Założenia polityki rusyfikacyjnej:
– zakaz posługiwania się językiem polskim na terenie szkoły,
– nieobowiązkowe uczestniczenie w lekcjach języka polskiego,
– ograniczenie nauki języka polskiego do prymitywnych ćwiczeń, zwykle nie interesujących uczniów,
– umieszczenie w planie nauczania języka polskiego w godzinach najmniej dogodnych dla uczniów,
– faworyzowanie uczniów będących donosicielami,
– zakaz czytania polskiej literatury,
– uczestnictwo młodzieży polskiej w zajęciach koła miłośników literatury rosyjskiej,
– wyszydzanie kościoła katolickiego, katolickich zakonnic,
– prowadzenie lekcji historii przez rodowitych Rosjan,
– ukazywanie wyższości kultury rosyjskiej nad polską,
– pokazywanie wszystkiego co polskie jako gorsze – ukazywano jedynie wady Polaków,
– kontrolowanie stancji,
– obniżanie autorytetu polskich nauczycieli,
– obarczanie pamięci ucznia składem rodziny panującej w Rosji.
W szkole rosyjskiej uczono wszystkiego na pamięć, od uczniów wymagano uległości.
