Analizując załączoną scenę z „Wesela” w kontekście ballady „Romantyczność” Adama Mickiewicza, omów istotę aluzji literackiej – klucz odpowiedzi

(napisane w skrócie)1. Rozmowa kobiet z duchami i nieżyjący narzeczeni2. Miejsce wydarzenia „Wesela” – Bronowice3. Miejsce wydarzenia „Romantyczności” – ulica, miasteczko4. Wspólny motyw – miłość i śmierć5. Bohaterki – dziewczęta z ludu6. Marysia wychodzi za mąż7. Karusia mieszka z macochą,… Czytaj dalej

P.P. Rozterki Raskolnikowa. Omów temat, analizując podany fragment i odwołując się do całości utworu Fiodora Dostojewskiego. Zwróć uwagę na motywację bohatera

„Zbrodnia i kara” to bestseller wydany w roku 1866, a napisany w latach 1865-1866 przez Fiodora Dostojewskiego. Dzieło to jest z okresu pozytywizmu.Fragment „Zbrodni i kary” jest przedstawieniem ogromnej walki głównego bohatera powieści, Rodiona Raskolnikowa, z jego błednymi tezami na… Czytaj dalej

Analizując fragment „Ody do młodośći” Adama Mickiewicza i wiersza „Któż nam powróci” Kazimierza Przerwy- Tetmajera, porównaj przedstawione w nich obrazy młodego pokolenia oraz stosunek młodych do poko

Zarówno ?Oda do młodości? Adama Mickiewicza, jak i utwór Kazimierza Przerwy ? Tetmajera ?Któż nam powróci…? zostały napisane w XIX wieku: klasycystyczna w formie a romantyczna w treści ?Oda…?na początku (w 1820 roku), dekadencki wiersz u jego schyłku (w 1894).Tworząc… Czytaj dalej

Praca Maturalna – Pojedynek jako temat literacki i filmowy. Przedstaw temat, analizujac wybrane przykłady.

Praca którą pisałem sam. Oparta na Biblii, Potopie, Ferdydurke i Matrixie 2 – z tego filmu wykorzystuję 2 fragmenty pojedynek z Serafinem i walka z agentami tuż po spotkaniu z wyrocznią.: Szanowna komisjo. Tematem mojej pracy jest motyw pojedynku, często… Czytaj dalej

Jeśli to miłość, to czym ona jest? Spróbuj odpowiedzieć na pytanie analizując sonet CXXXII „Jeśli to nie jest miłość-cóż ja czuję?”

Petrarka to jeden z najwybitniejszych pisarzy renesansowych. Jedno z jego dzieł to „Sonety do Laury”. Laura jest obiektem uczuć Petrarki. Poeta sakralizuje ją, idealizuje, często porównuje ją z naturą. Utwór „Jeśli to nie jest miłość…” to typowy sonet. Po pierwsze… Czytaj dalej

Analizując wypowiedzi bohaterów romantycznych, porównaj postawę Kordiana i Męża. W interpretacyjnych wnioskach wykorzystaj wiedzę o utworach, z których pochodzą fragmenty.

Epoka romantyzmu przyniosła swój własny niepowtarzalny typ bohatera. Każdy z bohaterów zgodnie z duchem epoki był indywidualistą, co było przyczyną czasem znaczących różnic między poszczególnymi jednostkami. W polskiej literaturze przedstawicielami bohaterów tego okresu są Kordian ? Juliusza Słowackiego oraz Mąż… Czytaj dalej

Analizując fragmenty „Konrada Wallenroda” i sięgając do innych tekstów romantycznych rozwiń temat: różne oblicza miłości romantycznej. (matura podstawowa)

W epoce romantyzmu miłość była najczęściej powtarzającym się tematem dzieł literackich; stanowiła także nieodłączną część filozofii życia tego okresu. Jej korzenie wywodzą się z teorii Platona, która brzmi następująco: Bóg stworzył dwie połączone dusze i wysłał je na ziemię, tam… Czytaj dalej

Portret matki. Omów kreacje bohaterek analizując utwory różnych epok literackich.

Literatura przedmiotu: 1. Lament świętokrzyski 2. M. Dąbrowska, Noce i dnie3. S. Żeromski, Przedwiośnie4. G. Zapolska, Moralność pani Dulskiej5. E. Orzeszkowa, Doba Pani6. E. Orzeszkowa, Julianka7. M. Konopnicka, Dym8. M. Kuncewiczowa, Cudzoziemka9. E. Orzeszkowa, Nad Niemnem10. M. Gorki, Matka Literatura… Czytaj dalej

Co było przyczyną przeżywania stresu przez Edypa? Odpowiedz, analizując wybrany fragment dramatu w kontekście całego utworu, mitu.

Współczesny świat niesie za sobą ogrom obowiązków, ogrom nieszczęść, tym samym gotowość do podejmowania decyzji, od których zależy nasza dalsza egzystencja. Postęp cywilizacji, walka o przetrwanie – to częste objawy stresu , towarzyszącego nam w życiu codziennym. Staramy się go… Czytaj dalej

Analizując „Legendę o św. Aleksym” i „Kwiatki św. Franciszka” omów dwa modele świętości propagowane w literaturze średniowiecznej

Twórcy średniowiecznej literatury byli najczęściej osobami duchownymi. Większość dzieł powstających w tym okresie miała funkcję dydaktyczną, twórcy dzięki nim ukazywali przykłady postępowania godne naśladowania. W ten sposób ukształtowały się dwa modele świętości, które dzięki różnym sposobom dążyły do osiągnięcia pełnego… Czytaj dalej