Czego Jaś się nie nauczył tego Jan nie będzie umiał.

Przysłowie : „Czego Jaś się nie nauczył, tego Jan nie będzie umiał”, mówi o ludziak, którzy za młodu się nie uczyli, a teraz przypuszczam, że tego żałują. Uważam, że nauka jest przydatna i w mojej pracy postaram sę to potwierdzićPo… Czytaj dalej

Zredaguj opowiadanie, którego bohaterem będzie współczesny stoik (opowiadanie twórcze).

Maciek miał właśnie wychodzić do szkoły. Przeglądając się w lustrze, przypomniał sobie, że dziś miał przeczytać „Krzyżaków”. Mimo tego okazał spokój. Od razu pomyślał o swoim koledze Kubie. Nie prędko zabrał się do czytania. Zdążył przewertować zaledwie pięćdziesiąt stron. W… Czytaj dalej

„Trudny i trwały będzie , poeto, twój urząd”- słowa Leopolda Staffa potraktuj jako punkt wyjścia do rozważań o roli poezji i poety w Polsce w różnych epokach

Odbiorcami poezji bywają ludzie w różnym wieku , i młodzi , i starsi , którzy szukają w niej wyrazu własnych uczuć i doświadczeń. Wszystkich łączą pytania o własną tożsamość: o to kim jestem , dokąd zmierzam i dokąd chciałbym dojść,… Czytaj dalej

„Trudny i trwały będzie , poeto, twój urząd”- słowa Leopolda Staffa potraktuj jako punkt wyjścia do rozważań o roli poezji i poety w Polsce w różnych epokach

Odbiorcami poezji bywają ludzie w różnym wieku , i młodzi , i starsi , którzy szukają w niej wyrazu własnych uczuć i doświadczeń. Wszystkich łączą pytania o własną tożsamość: o to kim jestem , dokąd zmierzam i dokąd chciałbym dojść,… Czytaj dalej

„Trudny i trwały będzie , poeto, twój urząd”- słowa Leopolda Staffa potraktuj jako punkt wyjścia do rozważań o roli poezji i poety w Polsce w różnych epokach

Odbiorcami poezji bywają ludzie w różnym wieku , i młodzi , i starsi , którzy szukają w niej wyrazu własnych uczuć i doświadczeń. Wszystkich łączą pytania o własną tożsamość: o to kim jestem , dokąd zmierzam i dokąd chciałbym dojść,… Czytaj dalej