Rapiamus, amici, occasionem de die!
Chwytajmy, przyjaciele, okazję dnia dzisiejszego! Horacy
Chwytajmy, przyjaciele, okazję dnia dzisiejszego! Horacy
nie poddawaj się!
der, die, das 3 – TEST 3Name / Klasse:……………………. Datum ……………………… I. Zapisz polskie / niemieckie znaczenie poniższych zwrotów: 5pkt 1. die Überschwemmung – …………………….. 6. niebezpieczne odpady – ……………………..2. der Schadstoff – …………………….. 7. ścieki – ……………………..3. die Strahlung… Czytaj dalej
Der, die, das 3 – Kapitel 1 Name / Klasse:………………………… Datum ……………………… I. Jakie to zawody? 5pkt 1. Sie leitet und organisiert eine Reise – ……………………………………………………………………..2. Er verkauft Waren in einem Kaufhaus – …………………………………………………………………3. Er unterrichtet in der Schule –… Czytaj dalej
Name / Klasse:………………………… gr. A Datum ……………………… I. Zapisz polskie / niemieckie znaczenie poniższych zwrotów: 5pkt 1. reiten – …………………….. 6. słuchać muzyki – ……………………..2. tauchen – …………………….. 7. jeździć na snowboardzie – ……………………..3. Drachen fliegen – …………………….. 8. pracować… Czytaj dalej
Name / Klasse:………………………… gr. A Datum ……………………… I. Połącz ze sobą pasujące części zdań. 5pkt 1. Wenn Peter lernen will, gehen wir einkaufen.2. Wenn es regnet, fahre ich ins Gebirge.3. Wenn wir keine Milch mehr haben, schließt er sein Zimmer… Czytaj dalej
Name/Klasse: ……………………………….. Datum: ………………. I. Co to za miejsca? Uzupełnij. 5pkt 1. Dein Vater tankt sein Auto an der ………………………… .2. Du wartest auf den Bus an der ………………………… .3. Du kaufst frisches Brot in der ………………………… .4. „Bayern“ spielt… Czytaj dalej
Name / Klasse:…………………… Datum ……………………… I. Pani Mayer opowiada… Prawda(R) czy fałsz(F)? Zaznacz! 7pkt 1. Frau Mayer ist in den Urlaub gefahren. R F2. Sie hat in einem großen Hotel gewohnt. R F3. Sie hat sich jeden Tag gesonnt. R… Czytaj dalej
Name / Klasse:…………………………. Datum ……………………… I. Wstaw brakujące słowo 5pkt 1. Ihre Mutter kontrolliert sie ständig. Diese ………………………… ist lästig.2. Er hat keine Geschwister. Er ist ein ………………………… .3. Ich konnte früher machen, was ich wollte. Ich hatte früher mehr… Czytaj dalej
Name / Klasse:……………………… gr. A Datum ……………………… I. Zastąp wyróżnione części zdań synonimami: 3pktNp. Ich mag bequeme Kleider. => Ich mag bequeme Klamotten. 1. Die langen Mäntel sind aus der Mode gekommen. => ………………………………………………………………………………………………………………………………………..2. Heutzutage trägt man einfache Kleidung. =>… Czytaj dalej