1. Podmiot kto? co?2. Orzeczenie co robi? co się z nim dzieje? w jakim jest stanie?3. Dopełnienie (wszystkie przypadki oprócz mianownika).4. Przydawka jaki? jaka? jakie? czyj? który? ile? czego? z czego?5. Okolicznik:– Miejsca: dokąd? gdzie? skąd? jaką drogą? którędy?– Przyczyny:… Czytaj dalej
Gramatyki języków ewoluują w trakcie ich używania oraz separowania grup ludzkich. Po pojawieniu się pisma powstały również gramatyki normatywne, które są skodyfikowanym i ujednoliconym zbiorem reguł wyprowadzonym na podstawie obserwacji. Ponieważ reguły ustalane są odgórnie, stając się zaleceniami, co do… Czytaj dalej
Czasem przy deklinacji (odmianie przez przypadki) obserwujemy różnice pomiędzy tematami w różnych przypadkach, np. ogród-ogrodz. Są to TEMATY OBOCZNE, a różnice pomiędzy głoskami tematycznymi, np. ó:o, nazywamy OBOCZNOŚCIAMI TEMATOWYMI PRZYKŁADY: RÓW M: rów|D: row|uC: row|owiB: rów|N: row|emMsc: row|ieW: rów|! Tematy… Czytaj dalej
Uważam, iż każdy gimnazjalista powinien zapoznawać się z gramatyką języka polskiego. Umiejętność poprawnego wysławiania się oraz pisania, jest niewątpliwie ważną rzeczą. Każdy gimnazjalista, który chciałby w przyszłości być osobą wykształconą, musi znać gramatykę, a jej naukę powinien zacząć jak najwcześniej.… Czytaj dalej
Części mowy CzasownikCzasownik jest odmienną i samodzielną częścią mowy, nazywającą czynności lub stany (czytać, spać). Różni się od innych wyrazów tym, że ma wiele form, w tym część nieodmiennych. Najczęściej spotykamy jednak osobowe formy czasownika, odmieniające się przez tryby (śpij… Czytaj dalej
Czasownik odpowiada na pytania Co robi? Co się z nim dzieje? np. pisze, śpiewa, tańczy, umie. Odmienia się przez– osoby i liczby: w liczbie pojedynczej i w liczbie mnogiej– rodzaje: liczba pojedyncza – męski, żeński, nijaki ; liczba mnoga –… Czytaj dalej
