Po świętach Bożego Narodzenia w klerykowskim gimnazjum, między godziną drugą a trzecią, odbyła się lekcja języka polskiego.Przedmiot, na którym chłopcy mogli w znikomym stopniu porozumiewać się mową ojczystą, wykładał pan Sztetter. Czynny udział w przebiegu nauki wziął nowy uczeń z… Czytaj dalej
Jest między drugą, a trzecią. Ostatnia lekcja tego dnia. Dzwonek. Siadam w ostatniej ławce. Rozpoczyna się kolejna nudna lekcja polskiego. Jedni graja w karty. Inni śpią. Nie którzy udają, że słuchają. Do klasy wchodzi Sztetter. Wywołuje kogoś do tłumaczenia wiersza.… Czytaj dalej
Na wiadomość o konieczności rozwiązania zadania Andrzej Radek szedł powoli, noga za nogą, myśląc bezwładnie. Włosy stanęły mu dęba. Ze zdenerwowania, aż przygryzał wargę. Serce zamarło mu w piersiach a nogi przyrosły do ziemi, gdy stanął przy tablicy. Strach zamroził… Czytaj dalej
W klerykowskim gimnazjum trwa lekcja języka polskiego. Jest godzina 14, więc uczniowie są zmęczeni i znudzeni nauką. Siedzą w klasie i czekają na nauczyciela. W pomieszczeniu panuje półmrok. Niektórzy układają się do drzemki, ziewają inni natomiast wpatrują się w zaparowane… Czytaj dalej
Ile ludzi tyle opinii, tyle gustów, tyle poglądów na różne sprawy. Ma to odzwierciedlenie również w literaturze, gdzie jeden temat jest poruszany przez różnych pisarzy pod zupełnie innym kątem. Przykładem takiej różnorodności postrzegania konkretnych zagadnień są zamieszczone fragmenty z „Ferdydurke”… Czytaj dalej
Profesor wchodząc do sali rozpoczyna kolejną lekcje Języka Polskiego , określną przez uczniów jako „nudy narodowe”. Z twarzy uczestników lekcji daje sie wyczuć znudzenie , brak zainteresowania przedmiotem i rutynę , mowa tu nie tylko o uczniach , ale także… Czytaj dalej
Gdy Szetter wszedł do klasy od razu polecił jednemu z uczniów przeczytać na głos i przetłumaczyć wiersz pt. „Pająk”. Owy uczeń od razu się wykręcił. Powiedział, że klasa posiada nowego ucznia. Nauczyciel zapoznał się z Zygierem, który poprzednio kształcił się… Czytaj dalej
Nauczyciel prowadzący: Olga Sokół-Pawlicka Data przeprowadzenia lekcji: 16 luty 2009r. Klasa: 1c gimnazjum (grupa zaawansowana, 3 godziny tygodniowo) Temat lekcji: „Martins Geburtstagskalender” (Kalendarium urodzinowe Martina) Cele: Po tej lekcji uczniowie znają zasadę tworzenia liczebników porządkowych, potrafią zapytać o konkretną datę… Czytaj dalej
PLAN LEKCJI obejmuje:– temat i zadania lekcji– metody i pomoce dydaktyczne, cele dyd. i wychow. jakie w wyniku lekcji mają być opanowane przez uczniów– porządek lekcji (tok) na który składają się czynności przygotowawcze np. sprawdz. listy obecności, kontrola pracy dom… Czytaj dalej
Każda lekcja składa się z czynności:czynności przygotowawcze np. sprawdzenie pracy domowej, obecności lub tez kontrola i ocena wyników pracy. czynności podstawowe – ich rodzaj jest zdeterminowany funkcją dydaktyczną lekcji, czynności końcowe – sprowadzają się do utrwalenia nowego materiału oraz zadania… Czytaj dalej
