NAUCZANIE PROGRAMOWANE

NAUCZANIE PROGRAMOWANE – pojawiło się w praktyce szkolnej i w teorii kształcenia jako płaszczyzna na którą splotły się trzy główne tendencje epoki przyspieszonego rozwoju zwaną epoką rewolucji naukowo – technicznej. Są to: – związek nauki z praktyką; – automatyzacja niektórych… Czytaj dalej

Kaształcenie, nauczanie, wychowanie

KSZTAŁCENIE – Samodzielne i kierowane czynności człowieka podejmowane dla osiągnięcia określonego zasobu wiedzy o otaczającym go świecie, poznanie samego siebie, zdobycia umiejętności mu do przeobrażania świata i do rozwoju jego uzdolnień, zainteresowań i ogólnej sprawności umysłowej. Rezultatem kształcenia jest zdobycie… Czytaj dalej