Metody badan pedagogicznych.

rProblemem badawczym nazywamy to, co jest przedmiotem wysiłków badawczych , czyli po prostu to, co orientuje nasze przedsięwzięcia poznawczer1; . rFormułowanie problemów badawczych to z pozoru prosty zabieg, polegający na precyzyjnym rozbiciu tematu na pytania. Zabieg ten musi jednak spełniać… Czytaj dalej

Metody badań pedagogicznych.

Problemem badawczym nazywamy to, co jest przedmiotem wysiłków badawczych , czyli po prostu to, co orientuje nasze przedsięwzięcia poznawczer1; . rFormułowanie problemów badawczych to z pozoru prosty zabieg, polegający na precyzyjnym rozbiciu tematu na pytania. Zabieg ten musi jednak spełniać… Czytaj dalej

Metody badań pedagogicznych

Metoda jest to zespół teoretycznie uzasadnionych zabiegów koncepcyjnych i instrumentalnych obejmujących na ogół całość postępowania badacza zmierzającego do rozwiązania określonego problemu naukowego. Metoda jest pojęciem najszerszym w stosunku do techniki i narzędzia badawczego. wyróżniamy następujące metody:Eksperyment pedagogicznyMonografia pedagogicznaMetoda indywidualnych przypadkówSondaż… Czytaj dalej

METODY I TECHNIKI BADAŃ PEDAGOGICZNYCH

OBSERWACJA Niezbędnym warunkiem skutecznych oddziaływań wychowawczych jest wszechstronne poznanie dziecka.Poznać ucznia to znaczy przede wszystkim podać jego charakterystykę , która może dotyczyć różnorodnych cech osobowości czy form zachowania.Najbardziej przydatna dla poznawania drugiej osoby w warunkach pracy wychowawczej jest obserwacja ,… Czytaj dalej