7 kwietnia: Dzisiaj razem z Filis udałem się do mojego domu. Pojechaliśmy karetą tak, jak sobie tego życzyła. W drogę zabrała mnóstwo pakunków, kufrów, klatek z ptakami, suczkę, kotkę, a nawet mysz. Dla mnie pozostało już niewiele miejsca…Zaraz po przyjeździe… Czytaj dalej
Odwołując się do fragmentu tekstu i swojej wiedzy o kulturze średniowiecza, napisz pracę: Światopoglądowa, dydaktyczna i satyryczna funkcja utworu „Rozmowa Mistrza Polikarpa ze Śmiercią” „Rozmowa Mistrza Polikarpa ze Śmiercią” jest to utwór napisany w XVw przez autora, którego nie znamy.… Czytaj dalej
„Zbrodnia i kara” to bestseller wydany w roku 1866, a napisany w latach 1865-1866 przez Fiodora Dostojewskiego. Dzieło to jest z okresu pozytywizmu.Fragment „Zbrodni i kary” jest przedstawieniem ogromnej walki głównego bohatera powieści, Rodiona Raskolnikowa, z jego błednymi tezami na… Czytaj dalej
Moim zdaniem „Świętoszek” Moliera powinien pozostać na liście lektur szkolnych. Komedia ta jest dziełem ponadczasowym, ponieważ porusza wciąż aktualne tematy oraz uczy nas i otwiera nam oczy na pewne podstawowe prawdy, nie zawsze zauważalne na pierwszy rzut oka. W „Świętoszku”… Czytaj dalej
Utwór pt.: „Powrót posła” jest komedią polityczną powstałą w okresie ożywionej działalności politycznej Niemcewicza.Był on jednym z najaktywniejszych działaczy stronnictwa patriotycznego.Bronił on reformy szkolnictwa wprowadzonej przez Komisję Edukacji Narodowej.Wygłaszał mowy w sprawie ucisku na chłopów.Sprzeciwiał się on wolnej elekcji ,uważal… Czytaj dalej
Utwór „Beniowski” jest dla autora „polem do popisu” w dziedzinie możliwości kreacyjnych, zawiera więc dużą ilość połączonych gatunków literackich. Ironia w utworze kształtuje obraz świata i dzieła jako swobodnej i apodyktycznej gry wartości. Narrator dominuje i scala sobą utwór. Nie… Czytaj dalej
Temat : Na podstawie podanego fragmentu i odwołań do treści całego utworu zinterpretuj pokoleniowy dialog bohaterów Tanga Sławomira Mrożka. Sławomir Mrożek stworzył dzieło będące komedią obyczajową, opisującą relacje między członkami rodziny. Utwór ten ma na celu ośmieszyć obyczajowość danego środowiska… Czytaj dalej
Pani Nauczycielki z utworu Edwarda Redlińskiego „Lekcja Polskiego” uczyła J.Polskiego ,swoje nauczanie poświęciła ku poezji.Cechy pani nauczycielki można wywnioskować z dawnego utworu, światczą o tym jaka była, a więc była zawzięta,stanowcze dokładna,cierpliwa oraz dążyła do wcześniej postawionego sobie celu. Przykładem… Czytaj dalej
Dostrzeżenie, że tragizm Józefa K. spowodowany jest poczuciem bezradności , niemożnością kształtowania własnego losu i koniecznością podporządkowywania się nie zrozumiałej sytuacji, co budzi wiele negatywnych odczuć i rodzi poczucie zagrożenia.Interpretując kreację bohatera w kontekście całej powieści, można dostrzec jej uniwersalny… Czytaj dalej
Czy Julia bohaterka utworu Wiliama Szekspira, Pt. ?Romeo I Julia? przechodzi przemianę wewnętrzną? Myślę, że większość osób odpowiedziałby na to pytanie twierdząco. Ponieważ przemiana wewnętrzna bohatera jest ważnym elementem określającym jego osobowość, dlatego chciałabym udowodnić to tym, którzy maja przeciwne… Czytaj dalej
